語文系亂鬥堂{?}

這禮拜因為Ibu在忙大學活動的緣故，所以本周專欄由小纓值日噢！經過了大學第一次段考，小纓也算是對大學的課業比較熟悉了，不知道大家是不是也和我一樣呢？

    既然提到大學的課業，這次小纓想和大家談的就是小說裡面「情節」和「故事」的差別。在中文系的課程裡頭，有一堂稱作「文學概論」的課，相信如果有中文系的朋友們，應該都會上到這門課。這禮拜正好上到了小說的部分，所以我想就目前在這堂課學到的東西和大家做個初步的討論和解析。

    用文學概論的理論來看，小說是虛構的，以小說的整體架構來看，故事和情節可以說是組成一篇作品的主要成分。「故事」可以稱為小說的骨架，它是由若干個「情節」所組成。

    福斯特在自己的作品《小說面面觀》裡面提到，情節是依照因果關係講述，例如：「國王死了，皇后悲傷而死。」

    故事則是依照時間順序講述：「國王死了，皇后也死了。」

    簡單來說，故事是小說進行的主體，我們必須先有了小說的架構之後再用情節加以延伸編排，完成一篇完整的作品。

    關於「情節」，在這本書裡也有提到一些較為簡單的表現手法：開端─發展─衝突─發展─衝突─結束。

    然而這只是其中一種方式，經過小說多年來的發展和故事需要，可以創造出更多種不同形式的情節進行式。

    接著和大家談談人物這個部分，一樣是是文學理論提到的，人物可以分為圓形人物和扁平人物，現在則依小說人物的個性分為簡單人物和複雜人物。

    用一個比較好理解的舉例就是主角的內心世界和思想的廣泛程度，以一篇小說來看，因為作者會依主角為故事的主要進行方向，因此主角的心境較其他配角會更加複雜。一個人物通常不會只有單一面向，就如人一般，我們的心境是十分複雜而難解的，因此若一個角色的個性過於單一，就會顯得有些死板不自然。

    因此，文學理論衍生出了這樣一個標準：「有圓形人物的小說必定是好小說，但好小說不一定具備圓形人物。」

    回歸到「情節」和「故事」這個主題，其實人稱也會在這個部分扮演很重要的角色。但因為篇幅問題這次專欄小纓就先不提了。在故事的進行上，小纓覺得先有一個好的故事非常重要，因為那是整篇小說的精隨，就像是大綱一樣。有了這個主軸，我們才能順利的將故事擴展和延伸，有機會的話小纓也想和大家聊聊對大綱的看法喔！至於情節當然也不容忽略，畢竟小說的高潮迭起看的便是情節安排的優劣與否，不過在這邊小纓也想說，有的小說就是注重用「故事」來表現，通常以第三人稱的觀點去描寫一個事件，這樣的小說也未必不如其他有情節的作品精采，因為有些厲害的作者就算只用故事正敘也能帶給讀者們非常驚人的張力。

    這次的專欄是小纓第一次以學校授課內容為主軸延伸的解析，或許內容還是不夠詳盡簡易，但希望大家看完這篇專欄之後可以對今天的主題有初步的了解。雖然小纓上了這樣的課程內容，但大家也不一定要全盤接受，因為就連小纓自己也不是非常認同每一項論點，歡迎有想法的大家可以在下面留言和小纓討論自己的見解喔！之後有機會應該也會繼續結合一些我的上課教材和內容，希望到時候的專欄可以更具有統整性和專業性，這個部分還請大家多多指教。

By 小纓